Palestra "Energia e Sustentabilidade"

No passado dia 11 de junho, os alunos do 8.º D assistiram a uma palestra intitulada "Energia e Sustentabilidade", organizada pela professora de Ciências Naturais, Celeste Tavares, e dinamizada pelo Eng. Hugo Costa.

Palestra na turma 8.º D.

Foram tratados os seguintes conteúdos:
1. Recursos Naturais
2. Energias Renováveis
3. Sustentabilidade

Os assuntos abordados foram transversais às diciplinas de Ciências Naturais e Ciências Físico-Químicas.

Dia Mundial da Água

Para assinalar o Dia Mundial da Água, os alunos das turmas D, E e F do 8.º ano, orientados pelas professoras Maria da Luz Maia, de Ciências Naturais, e Rosário Duarte, de Ciências Físico-Químicas, elaboraram cartazes, filmes e slides com o principal objetivo de sensibilizar a comunidade escolar para a importância da poupança de água, colaborando, deste modo, na atividade de comemoração do Dia Mundial da Árvore e das Florestas e do Dia Mundial da Água dinamizada e organizada pelos professores do Subdepartamento de Ciências.
De seguida apresentam-se algumas imagens dos trabalhos expostos e de algumas das projeções realizadas (filmes e slides):

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e uma pequena parte de um trabalho (realizado pela aluna Mariana Santos, do 8.º E) onde se encontram registadas algumas sugestões para poupar água:

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A professora,
Rosário Duarte

Dia da Ciência e da Tecnologia: Exposição Interactiva de Física e Química

Dia da Ciência e da Tecnologia: Exposições e Laboratórios Abertos

Os coordenadores

Visita de estudo: Fábrica, Centro Ciência Viva de Aveiro

No passado dia 17 foi a vez das turmas D e E do 9.º ano fazerem a visita de estudo à Fábrica - Centro de Ciência Viva de Aveiro, que é uma estrutura que visa promover a cultura científica e tecnológica através do incentivo à experimentação.

Esta visita de estudo foi dinamizada pelas professoras de Ciências Físico-Químicas, Carla Lopes e Rosário Duarte.

Centro de Ciência Viva de Constância e Jardim Horto de Camões

No dia 1 de Março as turmas C e D do sétimo ano e os alunos do Clube de Astronomia, deslocaram-se a Constância para visitar o Jardim-Horto de Camões e o Centro de Ciência Viva desta vila.

Jardim-Horto de Camões



Estátua de Homenagem a Camões, da autoria do mestre Lagoa Henriques, em bronze à entrada do jardim Horto Camoniano.

Este jardim convida a conhecer as 52 espécies botânicas referidas por Camões na sua lírica e n` "Os Lusíadas".

Início da visita ao Horto Camoniano.

No início do jardim encontra-se um Painel de Azulejos, assinalando a viagem de Camões até Macau.

Painel de azulejos.

Neste local do jardim foi narrada a vida do poeta português, dando ênfase aos pontos mais marcantes da sua história. Os alunos tiveram a oportunidade de escutar a guia declamar alguns dos sonetos do poeta, como o que se segue.

Alma minha gentil, que te partiste

Tão cedo desta vida descontente,

Repousa lá no Céu eternamente,

E viva eu cá na terra sempre triste.

Se lá no assento Etéreo, onde subiste,

Memória desta vida se consente,

Não te esqueças daquele amor ardente,

Que já nos olhos meus tão puro viste.

E se vires que pode merecer-te

Algũa cousa a dor que me ficou

Da mágoa, sem remédio, de perder-te,

Roga a Deus, que teus anos encurtou,

Que tão cedo de cá me leve a ver-te,

Quão cedo de meus olhos te levou.
 

Luís Vaz de Camões, in "Sonetos"

 

Um dos mais famosos sonetos escrito pelo poeta a respeito de sua falecida amada.  

 

Caminhando pelo jardim os alunos puderam observar as  espécies botânicas mencionadas pelo poeta... 

 

-o arbusto da pimenta;

Arbusto da pimenta.

Fruto da pimenta.

-a cânfora;

Cânfora

É utilizada  no preparo de medicamentos tais como o vick vapo spray.

- a tamareira;



Tamareira.

- a amoreira;
- a árvore da canela;


Árvore da canela.

- aloe;

- e ainda muitas outras autóctones, como a madressilva, goivos, lírios roxos, malmequeres, maravilhas, cardo, manjericão, rosa, medronheiro, jasmim, jacinto, hera...

Cardo.

- No  jardim existe ainda um recanto dedicado à sua passagem pela China, o Jardim de Macau...


Jardim de Macau.

... a esfera armilar...

Esfera armilar.

e um pequeno auditório com uma reprodução do planetário de Ptolomeu.

Planetário de Ptolomeu.

Planetário de Ptolomeu - escultura.

De seguida os alunos dirigiram-se para o Centro de Ciência Viva de Constância - Parque de Astronomia. 

Centro de Ciência Viva de Constância

Fazendo parte da rede dos Centros Ciência Viva, o “Centro Ciência Viva de Constância - Parque de Astronomia” é um convite à participação em actividades de ligados a esta ciência.

Apresenta um considerável número de equipamentos instalados ao ar livre, permitindo actividades ligadas ao Universo, em pleno contacto com a natureza.

Esfera Celeste.

Relógio de Sol Analemático.

Globo Terrestre.

Representação da Galáxia Via Láctea.

Sistema Solar.

Saturno.

Júpiter.

Carrossel representando o Sol, a Terra e a Lua.

Para teminar os alunos passaram pelo planetário onde  tiveram a oportunidade de observar as constelações que se podem ver no Hemisfério Norte.

A visita de estudo foi dinamizada pelas professoras:

Ana Lúcia Pinho

Célia Alves

Maria da Luz Maia

Rosário Duarte