"Corvo Dinis", Blogue do Agrupamento de Escolas D. Dinis
08 junho 2017
30 maio 2017
Comemoração da Semana da Europa
A Escola
Básica 2/3 D. Dinis comemorou a Semana da Europa entre os dias 8 e 11 de maio, a
qual iniciou da melhor maneira com uma conferência sobre a criação da União
Europeia, sua constituição, valores e símbolos, dinamizada pelo Dr. Fernando
Francisco em parceria com a EuropeDirect
– Associação para o Desenvolvimento da Alta Estremadura. Esta iniciativa abrangeu
cerca de 120 alunos do 7º ano de escolaridade, decorreu na sala polivalente e
contou com a atuação musical de um grupo de alunos.
No Dia da Europa, 9 de maio, a manhã iniciou-se com o Hino da Alegria interpretado por outro grupo de alunos da escola. Os intervalos foram igualmente dinamizados com a projeção de informação cultural alusiva aos países da União Europeia, sempre acompanhada de música dos respetivos países.
Ao longo da semana, a comunidade educativa disfrutou de uma ementa com sabores europeus no refeitório, devidamente decorado. Por fim, de salientar que a Biblioteca Escolar proporcionou, diariamente, o visionamento de filmes oriundos de países cujo idioma é ensinado no agrupamento.
A todos um bem-haja
pela participação e entusiasmo!!
O Clube Europeu
09 maio 2017
COMEMORAÇÕES DIA MUNDIAL DA TERRA - 22 de abril
A equipa do Clube de Eficiência Energética da Escola Básica 2, 3 D. Dinis em Leiria no âmbito da Comemoração do Dia Mundial da Terra levou a cabo na semana de 24 a 28 de abril diversas atividades:
A realização de uma acção-palestra subordinada ao tema da “Prevenção de Riscos Urbanos” , realizada pelos Bombeiros Municipais de Leiria, no Polivalente da escola, para alunos do 9.ºano no dia 26 de abril, pelas 14h15. As turmas quer estiveram presentes foram os 9.º D, E, F e G.
A atividade insere-se no âmbito da sensibilização para a prevenção de riscos, assim definimos como objectivos específicos a abordar na palestra, os seguintes:
- indicar procedimentos e boas práticas a ter em situação de risco de incêndio, seja em casa, na escola ou no trabalho;
- partilhar materiais com os alunos (folhetos e marcadores de livros).
Plantação de arbustos no recinto da escola pela turma do 9.ºano turma G, no módulo de Plantas e Manutenção de Jardins (profª Fernanda Freixa):

- Exposição "Salinas da Junqueira" - Área de interesse paisagístico e biofísico. " de forma a ser objeto de mostra no Polivalente da nossa escola de forma a ser exposta no âmbito da comemoração do Dia da Terra (22 de abril) - no período entre 24 de Abril a 05 de maio.
27 abril 2017
“O Clube Europeu já tem o seu logótipo”
No passado dia 21 de março, pelas
mãos da nossa Diretora, os alunos Miguel Santos e Ana Sousa receberam um
merecido prémio pela sua participação no concurso de elaboração do logótipo do
Clube Europeu do Agrupamento de escolas D. Dinis.
Agradecemos a participação
criativa destes jovens e felicitamos, em particular, o Miguel pelo 1º lugar que
merecidamente alcançou com o seu logótipo, que muito honra o espírito inovador
e europeu deste novo projeto.
Também aqui deixamos um bem-haja
a todos os restantes alunos do Clube que connosco promovem o exercício de uma
cidadania europeia.
Os professores
dinamizadores do Clube Europeu.
CANGURU MATEMÁTICO SEM FRONTEIRAS 2017
Escola E. B. 2,3 D. DINIS
CANGURU
MATEMÁTICO SEM FRONTEIRAS
O “Canguru Matemático sem
Fronteiras”, da iniciativa da Associação Canguru sem Fronteiras, tem por
objetivo estimular e motivar os alunos para a matemática.
Em Portugal é organizado
pelo Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da
Universidade de Coimbra, com o apoio da Sociedade Portuguesa de Matemática.
A prova consiste num
questionário de escolha múltipla, com problemas cuja pontuação poderá ser de 3,
4 ou 5 pontos.
No dia 16 de março
participaram no concurso “Canguru Matemático sem Fronteiras” 87 alunos do 5.º e
do 6.º anos, tendo 72 dos alunos obtido uma pontuação acima de 50 pontos.
Parabéns a todos os
participantes!
Semana da Leitura - "Histórias a crescer...e a mexer"
No dia 31 de março, no
âmbito da Semana da Leitura, as alunas surdas do 8º A1 (Érica Pereira e Luana
Matias) e do 9º D (Alexandra Baptista) visitaram a turma do 8º C e juntos
realizaram um jogo, em modelo bilingue, sobre o conto "Saga" de Sophia
de Mello Breyner, estudado nas aulas de Português, Português_L2 e Língua
Gestual Portuguesa.
Trata-se de
mais um trabalho articulado entre as duas disciplinas , entre
professores e técnicos especializados de alunos surdos e alunos ouvintes
e que ilustra também o modelo inclusivo que a nossa escola abraça há já
alguns anos.
Elisabete
Santos
Clara Antunes
Ana Margarida
Pires
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